Українська мова

Перегляути та опрацювати відеоурок "Прийменник та сполучник".

https://www.youtube.com/watch?v=RM8nvWnMmhY

Виконати на подвійному аркуші домашню самостійну роботу.Перший рядок-прізвище, ім`я; другий рядок-№ варіанту.

Самостійна робота за темою «Прийменник як частина мови»

І варіант

1. Що таке прийменник? (1б)

2. Назви морфологічні ознаки прийменника. (0,5б)

3. Яка синтаксична роль прийменника? (0,5б)

4. Яка роль прийменників у мовленні? (0,5б)

5. Які прийменники називаються непохідними? (0,5б)

6. Наведи чотири приклади похідних прийменників. (0,5б)

7. Які бувають прийменники за будовою? (0,5б)

8. Наведи два приклади складних прийменників. (0,5б)

9. Знайди прийменники: (1б)

А) через, біля, понад, з-над

Б) задля, залежно від, у разі

В) з краю в край, як слід, в міру

Г) по правді, без відома, рік у рік

10. Знайди похідні прийменники: (1б)

А) за, під, на

Б) серед, між, без

В) назустріч

Г) вслід

11. Скільки в даному тексті прийменників? (1б)

Якби комусь спало на думку викарбувати на мармуровій стелі імена всіх українських співаків, перед голосом яких світ схиляв голову і майже непритомнів від захвату, вона піднеслася б у піднебесся чи не до самісінького сонця… Український голос – це наш унікальний генний код, що ревно плекається і збагачується від віку до віку як неоціненний скарб. Можливо, саме в цьому наш секрет, таїна, гарант вічності і невичерпності?

А) 11 Б) 8 В) 9 Г) 10

12. Випиши з тексту непохідні прийменники. (1б)

13. Склади речення, в якому був би похідний прийменник. (1б)

14. Склади речення зі словом кінець так, щоб у першому воно було б іменником, а в другому – прийменником. Зроби синтаксичний розбір цих речень. (2б)

Всього 12, 5 б

ІІ варіант

1. Що таке прийменник? (1б)

2. Назви морфологічні ознаки прийменника. (0,5б)

3. Яка синтаксична роль прийменника? (0,5б)

4. Яка роль прийменників у мовленні? (0,5б)

5. Які прийменники називаються похідними? (0,5б)

6. Наведи чотири приклади непохідних прийменників. (0,5б)

7. Які бувають прийменники за будовою? (0,5б)

8. Наведи два приклади простих прийменників. (0,5б)

9. Знайди прийменники: (1б)

А) поміж, коло, через, з-понад

Б) близько, край, для

В) з дня на день, до смаку, на льоту

Г) по суті, час від часу, з кінця в кінець

10. Знайди похідні прийменники: (0,5б)

А) з-за, над, у

Б) поміж, зі, від

В) навкруги

Г) попереду

11. Скільки в даному тексті прийменників? (1б)

Якби комусь спало на думку викарбувати на мармуровій стелі імена всіх українських співаків, перед голосом яких світ схиляв голову і майже непритомнів від захвату, вона піднеслася б у піднебесся чи не до самісінького сонця… Український голос – це наш унікальний генний код, що ревно плекається і збагачується від віку до віку як неоціненний скарб. Можливо, саме в цьому наш секрет, таїна, гарант вічності і невичерпності?

А) 10 Б) 8 В) 11 Г) 9

12. Випиши з тексту непохідні прийменники. (1б)

13. Склади речення, в якому був би непохідний прийменник. (1б)

14. Склади речення зі словом поруч так, щоб у першому воно було б іменником, а в другому – прийменником. Зроби синтаксичний розбір цих речень. (3б)

Литература

Переглянути відеофільм Дж.Олдрідж "Останній дюйм" та виконати самостійну роботу в зошиті.

youtube.com/watch?v=107YZfHzH7A

Літературний диктант за оповіданнямДж. Олдріджа«Останній дюйм»

1. Бен за фахом був:

2. Що пригнічувало Бена?

3. Чому стосунки між батьком і сином були напруженими?

4. На якому морі Бен знімав акул?

5. Що ускладнювало політ літака, яким керував Деві?

6. Що батько забув узяти для сина в дорогу?

7. Як називалася бухта, де Бен робив зйомки?

8. Чого побоювався Деві, перебуваючи в бухті?

9. Коли Бен повірив у те, що Деві долетить?

10. Якою мала бути відстань до землі, щоб можна було правильно вес­ти літак?

11. . Де лікували Бена після аварії?

12. Що, на думку лікаря не давало померти Бену?

Російська мова

Опрацювати матеріал за підручником Бикова К.І. Російська мова:підручник для 7 кл.-К.: Освіта, 2015. - 272 с.:іл. стор.164-166 (правила), стор.167-170 (правила), стор. 172-175 (правила); виконати вправи №255, стор.167, №260, стор.169; №268, стор.174.